在人教版小学数学的教学中，如何让数学变得更有趣、更有效，是每一位家长和教育工作者共同**的问题。**将从以下几个方面，探讨如何运用人教版小学数学教材，激发孩子的学习兴趣，提高数学学习效果。

一、激发学习兴趣，让孩子爱上数学

1.贴近生活，让数学变得生动有趣 数学与生活息息相关，将数学知识融入日常生活，让孩子在实践中感受数学的魅力。例如，在学习分数时，可以通过切水果、分配蛋糕等活动，让孩子在游戏中理解分数的概念。

2.创设情境，激发孩子的好奇心 在教学中，教师可以创设富有情境性的问题，激发孩子的好奇心，引导他们主动探索数学奥秘。如在学习面积时，可以提出：“如果我们要装修房间，如何计算房间的面积？”等问题，让孩子在实践中学习数学。

二、注重方法，提高数学学习效果

1.培养孩子的思维能力 在数学教学中，注重培养孩子的逻辑思维、空间想象和问题解决能力。例如，在学习几何图形时，可以通过拼图、绘画等方式，让孩子在动手操作中锻炼思维能力。

2.强化基础知识，为后续学习打下基础 在小学阶段，数学基础知识至关重要。教师应注重孩子的基础知识教学，确保他们掌握好基础知识，为后续学习打下坚实基础。

三、家校合作，共同促进孩子成长

1.家长要**孩子的数学学习 家长要**孩子的数学学习情况，与孩子共同探讨学习中的问题，鼓励他们勇敢面对困难。

2.教师与家长保持良好沟通 教师与家长要保持良好沟通，共同**孩子的学习进步，共同探讨教育方法。

在人教版小学数学的教学中，我们要注重激发孩子的学习兴趣，提高数学学习效果。通过贴近生活、创设情境、培养思维能力等方法，让孩子在快乐中学习数学，为他们的成长奠定坚实基础。